第3章 少年迷雾青春与未来(5/13)
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  什么用啊……”

    ……名为王技的教授在屏幕上演译,他是国内鲜有的“神学研究者”,也是朝阳学院唯一教这科的老师。

    一节课过去,我……完全没听懂。看了下旁边的赤……倒在桌上不省人事,“你叫我来听课的, 怎么自己先撑不住了!”罢了,我来这就是个错误。

    只见,一名学生缠住了王技教授,拿着一本厚重的笔记,看起来是在提问。我本以为接下来是很正常的解答,但王技却一脸严肃道“学生要养成自己思考的习惯,自己先想。”然后径直离开。

    “……怎么这样。”我见此,心里很不舒服,想为那提问的学生说点什么。

    “韦心。”一只手压住了我的肩。

    “唉,老师你醒了。”

    “对王技老师的做法很气愤吗?”赤问。

    “其实还挺常见的,以前我物理老师也这么说,因为他知道我物理没天赋,听不懂 他的话。”

    “是么,但王技好歹也是教授哦,而且这专业固定答案居多,真会舍不得浪费一句话的时间教学生?”赤反问。

    “那……″

    “ 在夏国这专业就职率可是到和中彩票一样低了。王技老师走到这今天的权威又经历了多少困难呢。”

    “你是说 王技不希望学生干这门专业?”

    “谁知道呢,老师们在明面上 和原则上不会干涉学生们的选择,不然便会……”赤没有再说话,“爱好和前景总是这么矛盾的呢,你认为呢?”赤望向我。

    “神官……他可以去外国吧……不,这和传统的不太像。”

    “神的哲理,这是亚人那边的大陆比较流行的,在这块人类大陆上这门学科,说难听一点就是“闲得没事干。”赤道。

    “……”我没再说话,不知为何,有点难受。即然没有意义,为什么还要设立这种科目。“老师,走了。”我转身离开。

    “好,要吃点心吗?为师请客。”赤又恢复原状了。

    我没想到的是,我和那名学生又相遇了,只不过这并不愉快。原因是…我们混进去听课的事败露了,呵……也对,赤好歹也是在新区 注册过的教师……所以我们一大一小,师生两人需去向负责2班 的 王技教
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