第10章资源再分配(2/4)
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  正是有这些事情,在屁股后面逼着,才把朱元璋给逼成了,古往今来的第一人!

    朱标的眉头却依旧紧锁:“可是先生,问题在这里,那这个问题该怎么解决呢”

    任以虚悠悠的长叹了口气道:“首先就是要变革生产力。”

    “这种现象,其实就是小农经济的衍生物。”

    “只要让村里的乡亲们,获得更加稳定的收入来源,他们便有底气,将孩子送去上学。”

    “村里所有的适龄学子,强制入学,而且一切开支由公家开支,不需要让家里负担。”

    “同时还要将课程的难易程度,依次分级。”

    “终有一天,获得了足够充足教育的穷人家的孩子,便会拥有,取代那些士大夫的能力!”

    “如果可以的话,最好还能给这些穷人家的孩子,发一些吃食。”

    在场的众人无一不是倒抽了一口凉气。

    天下所有的孩子,都入学读书

    这可是当年连孔圣人,都不敢放出来的话啊!

    朱元璋整个人都傻了。

    整个大明现在虽然人口还在恢复期,但大明全域的学龄儿童,起码也有近一千万人!

    寻常人家,供养一个孩子开完蒙,都不是十两银子之内,能解决的事情。

    即便是朝廷缩减缩减,一个孩子五两银子,那这也是五千万两银子了!

    朝廷还得包吃包住!

    每天人吃马嚼,那就更是一个天文数字了!

    这不就等于说是,大明替全天下的百姓,养三年孩子吗!

    朱元璋都不由得的“咕噜”一声,咽了一大口口水。

    虽然朱元璋知道,这对于朝廷来说,绝对是一笔天文数字。

    但是老朱也同样知道,自己一旦做成了这件事,自己将毋庸置疑的,成为名垂青史的千古一帝!

    甚至是比肩秦始皇的千古一帝!

    不心动是假的!

    但是钱从何来

    朱元璋深吸了一口,看着任以虚苦笑道:“可是任先生,公家若是出不起这笔钱呢”

    任以虚淡然道:“老爷子,您觉得,公家的作用是什么”

    朱元璋闻言一怔,有
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