就像一首古老的歌谣，将在金沙江畔永远流传。而我，带着这些珍贵的记忆，将继续我的寻村之旅，去探索更多村庄的故事，去感受更多人民的情感。

    离开联盟村的那一天，天空湛蓝，阳光明媚，仿佛是为了见证这个特殊的日子。我站在村口，回望那片曾经养育了无数村民的土地，心中充满了感慨。联盟村，这个在历史长河中不断变迁的小村庄，如今已经成为了我心中的一段美好记忆，一段关于坚韧、团结和希望的记忆。

    在离开之前，我决定去拜访联盟村的小学，这里曾经是孩子们求知的殿堂，也是联盟村未来希望的象征。我找到了学校的校长，一个名叫张老师的中年男子，他的眼神中透露出对教育的热爱和对孩子们的关怀。

    “张老师，您好！我是来了解联盟村小学的历史和现状的。”我自我介绍道，声音中带着一丝敬意。

    张老师热情地邀请我进办公室，他打开了一本厚厚的相册，里面记录了学校从建立到现在的点点滴滴。每一张照片，每一篇文字，都仿佛在讲述着一段段生动的故事。

    “联盟村小学的历史可以追溯到上世纪50年代，那时候条件非常艰苦，但我们的孩子们依然坚持学习。”张老师指着相册中的一张照片说，“看，这就是我们学校最早的教室，一个简陋的土屋，但孩子们的求知欲望却无比强烈。”

    我翻看着相册，心中不禁为那些在艰苦环境中坚持学习的孩子们感到敬佩。张老师继续说道：“随着时间的发展，我们的学校也经历了多次扩建和改造。现在，我们有了现代化的教学设施，孩子们的学习条件得到了很大改善。”

    我问道：“那么，现在学校里有多少学生呢？他们的学习情况如何？”

    张老师微笑着回答：“现在学校有100多名学生，他们的学习积极性很高。我们注重培养孩子们的全面发展，不仅关注他们的学业，还鼓励他们参与各种课外活动，比如体育、艺术和科技竞赛。”

    我看着张老师，心中充满了对教育的敬意。他不仅是知识的传播者，更是孩子们成长道路上的引路人，是联盟村未来的希望。

    在告别张老师之前，我问他：“张老师，您对联盟村的未来有什么期望？”

    张老师沉思了一会
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