距离竞赛还有一个星期时,四喜拿着自己最新研究去了康拉德的办公室。
“康拉德老师,这是我这几个月对机械制造这门学科研究后得出的一点心意和理解,请您过目。”四喜将手里厚厚一叠材料递给康拉德,“另外,我想向您申请实验室,有个公式和模型应用,我需要利用实验室检验一下。”
康拉德一边翻看着四喜的材料,一边随口应付着她的申请,“学院有公用实验室,你向学院申请就可以,不用跟我申请。”
四喜没有立马反驳,而是坐在康拉德对面,等着他翻阅完手上的材料。
康拉德停留在材料上的目光越来越久,厚厚一沓材料看完,时间已过去一个多小时。
他合上材料,郑重又严肃的看向四喜,询问道:“这些材料是你自己整理的?后面的疑问和应用设想也是你独立思考的?没有他人协助?”
四喜微微一笑,说道:“最优秀的机械制造学者都在您的实验室,您想还有谁能协助我呢?”
桌子上的那叠材料中的疑问和设想,进度和康拉德实验的进度只有一步之遥。
只需要在实验室验证,经过几次测验,她便能得出和康拉德实验室一样的结论。
而实验之后随之而来的,便是康拉德他们最新的研究。
康拉德看着眼前尚且稚嫩的四喜,再次被她的天赋所震惊。
不过短短几个月,她对机械制造的研究便赶上实验室的进度,这可不是一般学者能达到的高度。
“你是怎么考虑到这个设想的?”康拉德指着材料最后一页提出的疑问和设想,好奇的询问道。
四喜提交的材料,是从第一步到二步,然后便是第十步,第二十步…
其中很多链接的步骤都被省略,材料内容断联,所以康拉德捉摸不到四喜的思维,不得不开口询问。
四喜顺着康拉德手指方向,目光落在大大的问号上面。随后抬起眼眸,脸上浮现着从容的笑意。
“康拉德老师,我从小看的书比较杂,脑子里堆着各种学科的研究结论和应用公式,它们会时不时跳出来打扰我的思考。”四喜说道,“我做这个设想的前身,利用了动力学和工程学通用公式,演算出其中的可能性,
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