第197章 科技成果应用普及(3/10)
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  资料和实物模型,前往偏远地区,向当地民众直接介绍和展示先进科技成果。

    此外,鼓励民间传播。对积极传播科技信息的民众给予奖励,如减免赋税、授予荣誉称号等。倡导商人在贸易往来中传播科技知识,他们在各地的商业活动能够将先进的生产技术和工具介绍给不同地区的人们。同时,支持各地举办科技交流集市,定期组织农民、手工业者等进行科技成果展示和交流,促进科技信息的快速传播。

    22 经济扶持与成本控制

    为减轻经济因素对科技成果应用普及的限制,采取一系列经济扶持与成本控制措施。在农业方面,对购买铁制农具和灌溉工具的农民给予补贴。朝廷设立专项补贴资金,根据农具的种类和价格,给予农民一定比例的补贴,降低他们的购买成本。同时,鼓励工匠改进生产工艺,提高生产效率,降低铁制农具和灌溉工具的制作成本。对于大规模生产先进农具和工具的作坊,给予税收优惠政策,进一步降低产品价格。

    在手工业领域,为民间手工业者提供低息贷款,帮助他们购买先进的生产设备,学习先进的制作工艺。设立手工业发展基金,用于支持手工业者开展技术创新和扩大生产规模。此外,组织官方作坊与民间手工业者合作,共享技术和资源,提高民间手工业的整体水平,降低生产成本。

    在建筑领域,对于采用先进建筑技术修建房屋的民众,给予土地使用优惠或建筑材料补贴。鼓励建筑工匠开发适合普通民众的低成本建筑技术和材料,推广使用本地常见的建筑材料,减少运输成本。同时,通过政府投资和引导,建设一些示范建筑,展示先进建筑技术的优势和可行性,激发民众的积极性。

    23 人才培养与激励机制

    人才培养是科技成果应用普及的关键。在全国范围内设立科技学校,教授农业、手工业、建筑等领域的专业知识和技能。在农业科技学校,传授先进的种植技术、农具使用和维护方法、水利工程管理等知识;手工业科技学校则专注于冶铁、青铜铸造、丝绸纺织等工艺的教学;建筑科技学校教授建筑设计、施工技术、材料选用等内容。这些学校聘请经验丰富的工匠、技师和学者担任教师,为学生提供实践操作机会,确保他们能够熟练掌握所学知识和技能。
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