千人，我军中只剩九百人，纵使能打刘六刘七一个措手不及，恐怕也难以成功突围。”

    纪新的话犹如一盆冷水浇在众人脑袋上，让众人刚刚燃起的希望再度破灭。

    纪新继续说道：“新有一计，可保北海与诸位将军顺利突围而出！”

    孔融眼睛睁大，看向纪新：“是何计策？”

    “小的着北海官服，带北海旗帜，率士卒自西门突围，吸引刘六刘七注意，北海则与诸将从东门突围，与赶来的张飞会合。”

    “那你？”

    “为汉尽忠他，新死而无悔！只是有一条，新受恩于师父郑玄，得其教化才有幸步入官场。如今其正在县城中，希望孔北海突围时能带上我的恩师。”

    “突围事大，师父虽老，骑马却不是问题，不会拖累北海。”

    东汉时的师徒关系在情感与伦理层面被视同父子，师父传授技艺与做人道理，徒弟需视师如父。子救父，正合常理，也理应如此。

    话虽如此，但到底拿不拿师傅当父亲，一般是看师傅到底倾斜给自己多少资源。

    纪新能到孔融手下效力，是郑玄举荐的结果。或许这只是郑玄的举手之劳，但对于纪新来说，郑玄对他有大恩。

    孔融眼含热泪，紧紧抓住纪新的手：“此前我因为你出身低微而不喜欢你，处处压制你。如今你以德报怨，着实教融无地自容。”

    纪新不言，仅一抱拳。

    不失其所者久，死而不亡者寿。